¿QUE HICIMOS?
R/ La maestra nos enseño a crear un blog, nos dio todos los pasos para hacerlo, también nos mostró como agregar imágenes o vídeos en el. Nos explico una manera de simplificar funciones lógicas por medio del mapa de karnaugh. Realizamos varios ejercicios en el tablero y por ultimo hicimos una evaluación de lo aprendido en clase.
¿COMO LO HICIMOS?
R/ La profesora por medio del televisor nos enseñaba cada paso para crear el blog.
Nos mostró que era el mapa de karnaugh, los diferentes mapas que hay y, para resolverlos nos explicó lo que había que hacer así que todos mis compañeros participaban para resolver los ejercicios propuestos.
¿PARA QUE LO HICIMOS?
R/ El blog se va a utilizar para enviar las actividades o tareas que la maestra nos diga, para escribir el: "¿que hicimos?,¿como lo hicimos?,¿para que lo hicimos? y ¿que aprendimos de lo que hicimos?" y para publicar que fotos o imágenes relevantes durante la clase.
El mapa o método karnaugh es una forma de simplificar funciones lógicas demasiado extensas, así que ese es el uso que le vamos a dar.
¿QUE APRENDIMOS DE LO QUE HICIMOS?
R/ Aprendimos que los blogs son interesantes y flexibles herramientas para interactuar entre el docente y el alumno ya que permite otras formas de producir y publicar contenidos sin la necesidad de ser experto en Internet.
Aprendimos que el método o mapa de karnaugh son útiles para simplificar funciones lógicas extensas.
